Lettre de motivation AESH

Mis à jour le · Lettres de motivation & CV

L'AESH (accompagnant d'élèves en situation de handicap) aide un ou plusieurs élèves à suivre leur scolarité en milieu ordinaire, de la maternelle au lycée, selon les besoins reconnus par la maison départementale des personnes handicapées (MDPH). La lettre de motivation s'adresse aux services de l'Éducation nationale (rectorat ou direction des services départementaux) : elle doit montrer que vous comprenez le rôle de l'AESH, qui compense sans faire à la place de l'élève, et que vous savez travailler en lien avec l'enseignant et la famille.

Le modèle ci-dessous convient à une première candidature. Une variante s'adresse aux candidats qui ont déjà exercé comme AESH ou auprès de personnes en situation de handicap.

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Modèle principal

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[Prénom Nom]
[Adresse]
[Code postal Ville]
[Téléphone]
[E-mail]

Direction des services départementaux de l'Éducation nationale de [département]
Service de gestion des AESH
[Adresse du destinataire]
[Code postal Ville du destinataire]

[Ville], le [Date]

Objet : Candidature à un poste d'accompagnant d'élèves en situation de handicap (AESH)

Madame, Monsieur,

Je souhaite exercer les fonctions d'accompagnant d'élèves en situation de handicap dans les écoles et établissements du secteur de [ville ou circonscription], à compter de la rentrée [année] ou dès que possible.

Titulaire [du baccalauréat / du DEAES / d'un diplôme dans le domaine de l'aide à la personne], j'ai [expérience : encadré des enfants en accueil de loisirs pendant trois étés, accompagné un proche autiste dans sa scolarité, travaillé comme auxiliaire de vie auprès d'adultes handicapés]. J'y ai appris à [compétence : adapter une consigne en la découpant en étapes, repérer les signes de fatigue ou de surcharge sensorielle, favoriser les échanges avec les autres enfants]. J'ai notamment [exemple de réalisation chiffrée : accompagné pendant 2 ans un enfant avec des troubles dys dans ses devoirs quotidiens, animé un groupe de 12 enfants dont 2 en situation de handicap].

Je sais que l'AESH n'est ni un enseignant ni un soignant : mon rôle serait d'aider l'élève à accéder aux apprentissages, en reformulant, en l'aidant à s'organiser ou en prenant des notes pour lui, tout en cherchant à développer son autonomie. Je suis prêt(e) à travailler en étroite collaboration avec les enseignants, les familles et les professionnels qui suivent l'élève, et à respecter la confidentialité des informations le concernant, y compris lors des réunions de suivi.

Je suis disponible [temps de travail souhaité et jours possibles] et mobile sur [zone géographique]. Je serais heureux(se) de vous exposer ma motivation lors d'un entretien.

Je vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, l'expression de mes salutations respectueuses.

[Prénom Nom]
Signature

Pièces jointes : curriculum vitae, copie du diplôme le plus élevé

Variante : AESH expérimenté(e) ou venant du secteur médico-social

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[Prénom Nom]
[Adresse]
[Code postal Ville]
[Téléphone]
[E-mail]

Direction des services départementaux de l'Éducation nationale de [département]
[Adresse du destinataire]
[Code postal Ville du destinataire]

[Ville], le [Date]

Objet : Candidature AESH – [nombre] ans d'expérience

Madame, Monsieur,

AESH depuis [durée] dans [académie ou département précédent], je souhaite poursuivre mes fonctions dans votre département à la suite de [motif : déménagement, rapprochement familial].

J'ai accompagné des élèves présentant [types de besoins : troubles du spectre de l'autisme, troubles moteurs, troubles dys] en [niveaux : maternelle, élémentaire, collège], avec [exemple de réalisation chiffrée : un élève passé de 2 à 5 heures d'inclusion par jour en classe ordinaire]. J'ai suivi la formation d'adaptation à l'emploi et [formations complémentaires].

Je reste à votre disposition pour tout entretien.

Je vous prie d'agréer, Madame, Monsieur, l'expression de mes salutations respectueuses.

[Prénom Nom]
Signature

Qui recrute les AESH et à qui envoyer sa lettre ?

Les AESH sont recrutés par l'Éducation nationale, le plus souvent par la direction des services départementaux (DSDEN) pour le premier degré et par le rectorat ou les établissements pour le second degré, selon l'organisation de chaque académie. Les modalités de candidature (formulaire en ligne, adresse de messagerie dédiée, courrier) sont publiées sur le site de votre académie : vérifiez-les avant d'envoyer la lettre.

Les AESH signent des contrats de droit public, le plus souvent à temps partiel, dont la durée et les conditions de renouvellement sont fixées par la réglementation ; un CDI peut désormais être proposé après trois ans d'exercice.

Quelles conditions pour devenir AESH ?

La réglementation prévoit que les candidats justifient d'un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne (comme le DEAES), ou d'une expérience dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap, ou d'un diplôme de niveau baccalauréat. L'académie précise les conditions exactes. Une formation d'adaptation à l'emploi est ensuite dispensée aux AESH recrutés.

Mentionnez toutes les expériences auprès d'enfants ou de personnes handicapées, même bénévoles : accueil de loisirs, colonies adaptées, aide aux devoirs, accompagnement d'un proche.

Ce que le recruteur attend dans une lettre de motivation AESH

  • Une compréhension juste du rôle : aide aux gestes, à la communication, à l'organisation et aux apprentissages, sans se substituer à l'enseignant.
  • Des qualités illustrées : patience face à la répétition, capacité d'observation, discrétion, stabilité émotionnelle en cas de crise.
  • Une disponibilité claire (quotité, jours, secteurs géographiques acceptés).
  • L'envie de se former sur les différents types de handicap.

Si vous visez l'école maternelle, sachez distinguer l'AESH de l'ATSEM, employée par la commune. Si vous souhaitez aussi travailler auprès des élèves sur la vie scolaire, la lettre d'assistant d'éducation est une autre piste.

Les erreurs à éviter

  • Présenter l'AESH comme une « aide » qui fait les exercices à la place de l'élève.
  • Employer un vocabulaire stigmatisant ou médical approximatif pour décrire un handicap.
  • Envoyer la candidature à l'école elle-même : le directeur ne recrute pas les AESH.
  • Oublier de préciser la zone géographique acceptée, alors que les affectations couvrent parfois plusieurs établissements.

Questions fréquentes

Faut-il une expérience du handicap pour être AESH ?

Ce n'est pas obligatoire si vous avez le diplôme requis, mais c'est un atout réel. Une expérience auprès d'enfants (animation, garde, soutien scolaire) est aussi valorisée. Décrivez une situation précise où vous avez adapté votre façon de faire aux besoins d'une personne.

Un AESH peut-il choisir son école ?

Vous pouvez indiquer des préférences de secteur géographique et de niveau (école, collège, lycée), mais l'affectation dépend des besoins des élèves notifiés par la MDPH. Plus votre zone de mobilité est large, plus vos chances d'être recruté rapidement sont élevées.

Peut-on être AESH et avoir un autre emploi ?

Oui, le cumul est possible sous conditions, car les contrats sont souvent à temps partiel. Certaines activités complémentaires doivent être déclarées ou autorisées par l'employeur public. Renseignez-vous auprès du service de gestion des AESH avant de signer un second contrat.

Textes de référence

  • Code de l'éducation, article L917-1 (accompagnants des élèves en situation de handicap)
  • Loi n° 2022-1574 du 16 décembre 2022 visant à lutter contre la précarité des accompagnants d'élèves en situation de handicap et des assistants d'éducation